El 21 de octubre, estudiantes de Ciencias Químico Biológicas, Ingenierías y el taller de robótica de la Escuela viajaron a Saltillo para visitar el CINVESTAV Unidad Saltillo. No como excursión, como parte de un proceso de acompañamiento vocacional que busca que cada alumno construya su elección de carrera desde la experiencia, no desde el supuesto.

De los contenidos al laboratorio
En los laboratorios de microscopía óptica, microscopía electrónica y química, los estudiantes tuvieron acceso a instrumentos que normalmente solo existen como nombres en un programa de estudios: análisis mediante plasma, fluorescencia, equipos de análisis elemental. La diferencia entre leer sobre microscopía y estar frente a un microscopio electrónico de barrido no es menor.
Los alumnos del taller de robótica recorrieron el laboratorio especializado del CINVESTAV, un entorno de investigación activa, no un aula adaptada. La comparación con el taller escolar no es para restar; es para dimensionar a dónde puede llegar ese trabajo.

Orientación vocacional desde la experiencia
En la Escuela, el acompañamiento vocacional no empieza ni termina en el aula. Salidas como esta son parte de ese proceso: permiten que cada alumno contraste lo que estudia con lo que alguien hace de eso su trabajo. Algunos saldrán con más certeza. Otros, con nuevas preguntas. Ambas cosas son el objetivo.
Una parada en el patrimonio natural
El recorrido cerró con una visita al Museo del Desierto, en Saltillo, una oportunidad para acercarse al patrimonio natural y paleontológico de la región desde una perspectiva distinta a la de las disciplinas científicas de cada área.
Agradecemos al CINVESTAV Unidad Saltillo y al Museo del Desierto por recibirnos, y al equipo docente y de Formación Integral que acompañó a los estudiantes.
















