La primaria es un nivel educativo en el que se busca ampliar el
conocimiento del mundo, así como la socialización y el desarrollo
pleno del niño a través de actividades y proyectos que contemplen la
creatividad, la imaginación, la afectividad, el desarrollo físico,
cognoscitivo y social.

Propósito de primaria

Desarrollar competencias socioemocionales, cognitivas, espirituales y físicas a través de actividades vivenciales que fortalezcan hábitos de trabajo individual y colaborativo, que permitan comunicarse con facilidad a través de distintos lenguajes, desarrollar el pensamiento lógico para solucionar problemas de la vida cotidiana, reflexionar sobre algunos fenómenos naturales y sociales que permitan comprender y sensibilizarse ante lo que sucede en el entorno, fortalecer la seguridad propia, comunicar y regular emociones, solucionar conflictos de manera pacífica con empatía y solidaridad con los demás y con el ambiente al reconocerse como copartícipes de la Creación de Dios.

Experiencias

  • Procesos de enseñanza – aprendizaje atendiendo a las necesidades de la etapa de desarrollo.
  • Formación en la fe desde las clases de Fe y Justicia.
  • Desarrollo espiritual a través de la vivencia de la Pausa Ignaciana y retiros espirituales.
  • Formación social a través de actividades concretas de servicio social como elaboración de bolos, paquetes para migrantes, promoción de campañas de recolección, visita a centros de atención a personas con discapacidad.
  • Fomento de la vida comunitaria por medio del club de amigos y de la Semana Ignaciana.
  • Fomento de la vida litúrgica a través de Misas para niños y celebraciones comunitarias.
  • Preparación para los sacramentos de la Reconciliación y Primera Comunión.
  • Participación en la campaña de “Vengan esos 5” de Fundación Loyola para el apoyo a obras sociales de la Compañía de Jesús.
  • Las asignaturas se trabajan con un enfoque integral, fundamentado en la construcción del conocimiento a través de metodologías activas (Aprendizaje Basado en Proyectos, Aprendizaje Basado en Problemas, Aprendizaje Basado en el Pensamiento), reflexión, actividades manipulativas, experienciales, lúdicas y prácticas que propician la atención a la diversidad.
  • Promoción del arte y la cultura a través de clases de Arte, obras de teatro, Cuentos para la paz, ferias del libro, exposiciones, biblioteca infantil.
  • Clases: Afectividad, Educación Física, Informática, club de Robótica.
  • Alianza afectiva, como herramienta para establecer vínculos sanos. Acompañamiento psicopedagógico individual.
  • Promoción de ambientes sanos y seguros al interior de la escuela.
  • Seguimiento académico y generación de estrategias para generar un impacto positivo en el aprendizaje de las y los estudiantes.